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    O Legado do Educandário Gonçalves de Araújo: Um Marco na Educação Carioca

    05/05/2026
    O Legado do Educandário Gonçalves de Araújo: Um Marco na Educação Carioca

    Um Novo Capítulo na História da Educação

    Com mais de um século de atividades no bairro de São Cristóvão, na Zona Norte do Rio de Janeiro, o Educandário Gonçalves de Araújo se prepara para uma homenagem significativa, reafirmando sua contribuição à educação e à filantropia na cidade. O autor Amílcar Gramacho, em continuidade a seu projeto literário, lança a nova edição da trilogia sobre a instituição: História do Educandário Gonçalves de Araújo – Volume II: A época do diretor Ramiz Galvão (1901-1930).

    O lançamento ocorrerá entre os dias 18 e 22 de maio, na sede da Irmandade do Santíssimo Sacramento da Candelária, localizada no Centro do Rio. A programação inclui uma Missa em Ação de Graça na capela do colégio, um debate com educadores e uma palestra no Instituto Histórico e Geográfico (IHG).

    Um Legado de Dedicação e Transformação

    A obra de Gramacho explora as três primeiras décadas do Educandário, fundado pela Irmandade em 1900. Ela destaca a figura do primeiro diretor, Benjamin Franklin Ramiz Galvão, que se destacou por sua trajetória de compromisso com a educação no Brasil tanto no período imperial quanto no republicano.

    Leia também: Escola Eliseu Viana Completa 50 Anos e Recebe Reforma Total de Mais de R$ 6,6 Milhões

    Fonte: edemossoro.com.br

    Leia também: Educação no Brasil: História, Sistema e Desafios do Ensino Nacional

    Fonte: decaruaru.com.br

    No volume anterior, o autor revisitou as origens do legado do filantropo Gonçalves de Araújo e a fundação do educandário. Já neste segundo volume, o foco está na consolidação institucional do colégio, mostrando como Ramiz Galvão enfrentou desafios financeiros e a crescente demanda por ensino, principalmente entre crianças em situação de vulnerabilidade social.

    Educação Para Transformar Vidas

    Amílcar Gramacho, que também é um ex-aluno da instituição, revela no livro como o Educandário foi pioneiro na formação integral das alunas. O currículo escolar oferecia não apenas ensino básico, mas também formação moral e uma variedade de atividades profissionalizantes, incluindo bordado, artesanato, cozinha, estenografia e escrituração mercantil. Esse modelo educacional se mostrou fundamental para formar diversas gerações de mulheres, muitas das quais seguiram carreira no magistério.

    Leia também: Violência Policial em Escolas: Uma Reflexão Necessária sobre a Educação no Brasil

    Fonte: rjnoar.com.br

    A narrativa ainda aborda aspectos relevantes da vida institucional, como o regime de internato e a disciplina das alunas, além das atividades culturais e comemorativas que marcaram a história do educandário, como as festas em honra ao seu patrono. O relato é enriquecido com histórias de ex-alunas que se destacaram em suas carreiras, ilustrando a relevância da formação recebida.

    Uma Relevância Histórica para a Educação e o Assistencialismo

    Com História do Educandário Gonçalves de Araújo – Volume II, Amílcar Gramacho oferece uma contribuição valiosa para a historiografia da educação e para os estudos sobre assistencialismo social no Brasil. A obra se destaca especialmente por evidenciar o papel de instituições católicas, como a Irmandade do Santíssimo Sacramento da Candelária, que, desde o início do século XVIII, têm promovido ações sociais voltadas para a comunidade. Além disso, a entidade foi a responsável pela construção e administração da Igreja da Candelária, um dos marcos históricos da cidade.

    Amílcar Gramacho assistencialismo social Educandário Gonçalves de Araújo história da educação
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