Nova Iguaçu promove debate essencial sobre educação especial na Semana da Pessoa com Deficiência

Abertura da Semana da Pessoa com Deficiência em Nova Iguaçu

Na última segunda-feira (21), a Firjan recebeu profissionais da educação, estudantes, familiares e representantes da comunidade escolar para a abertura da Semana da Pessoa com Deficiência, organizada pela Secretaria Municipal de Educação (SEMED) de Nova Iguaçu. A iniciativa celebra o Dia Nacional de Luta da Pessoa com Deficiência, que ocorre em 21 de setembro, e foca em temas como inclusão, acessibilidade e educação especial.

Participação ativa e programação diversificada

A mesa de abertura contou com a secretária municipal de Educação, Virgínia Rocha; a coordenadora de Educação Especial da SEMED, Natalia Araújo; as palestrantes Eliza Márcia de Oliveira Lippe e Edicléia Mascarenhas Fernandes; e as professoras Maria Lucia Leccas e Rosilene Vicchi. Cerca de 150 pessoas estiveram presentes, incluindo autoridades, profissionais da rede municipal, estudantes e familiares.

Um dos momentos mais marcantes foi a palestra “Reinventando um futuro possível a partir do multiletramento e a poesia da vida”, que abordou diferentes formas de aprendizagem, valorizando as diversas linguagens, experiências e potencialidades dentro do ambiente escolar.

Impacto e desafios da educação especial em Nova Iguaçu

Para Virgínia Rocha, a Semana da Pessoa com Deficiência é fundamental para fortalecer a educação especial na rede municipal. Ela destacou que a formação contínua dos profissionais é prioridade para avançar no processo educacional dos alunos com deficiência. “Esse encontro representa apenas uma parte do que acontece nas escolas municipais, onde a educação especial é uma realidade consolidada”, afirmou.

Ao longo da semana, estão previstas atividades, palestras e momentos de troca de experiências voltados tanto para profissionais da educação quanto para a comunidade escolar, com foco na inclusão e no desenvolvimento dos estudantes com deficiência.

Educação inclusiva e o papel da escola na comunidade

Natalia Araújo ressaltou que a escola deve ultrapassar seus muros, promovendo a circulação dos alunos nos espaços culturais e na cidade como parte do processo de aprendizagem. “A programação inclui atividades que envolvem famílias, professores e estudantes, debatendo temas como escolarização, futuro e educação ao longo da vida, alinhados às políticas públicas municipais de Nova Iguaçu”, explicou.