Programa TRE Vai à Escola
Durante o mês de março, o programa “TRE Vai à Escola”, promovido pela Escola Judiciária Eleitoral Desembargador Roberto Felinto, atingiu um importante marco ao envolver 790 estudantes de diferentes instituições de ensino, tanto públicas quanto particulares. Essa iniciativa, que busca fomentar o conhecimento sobre cidadania e democracia, se estendeu por diversas localidades, abrangendo a capital e mais sete municípios do estado.
As atividades incluíram palestras educativas e oficinas práticas com urnas eletrônicas, proporcionando uma experiência enriquecedora para os jovens que participaram. Na capital, foram realizadas cinco ações, impactando 280 alunos. O destaque vai para o dia 24 de março, quando o juiz Antonio Luiz da Fonseca Lucchese, atuante na 180ª Zona Eleitoral (ZE), conduziu uma palestra sobre cidadania e democracia na Escola Municipal Carlos Lacerda, localizada no bairro da Taquara, com a participação de 60 estudantes.
No dia seguinte, 25 de março, a juíza Daniela Reetz de Paiva, da 23ª ZE, liderou um debate na Escola Técnica Estadual Visconde de Mauá, em Marechal Hermes, com 50 alunos, abordando a importância da democracia e das urnas eleitorais. Na mesma data, a 204ª ZE também mobilizou 90 estudantes do Colégio Estadual Olavo Bilac, em São Cristóvão, para um encontro sobre “Cidadania, Democracia e Voto”, ministrado por Mauro Guimarães Pinto, acompanhado pela magistrada Renata Vale Medeiros. O trabalho continuou com outras duas palestras realizadas nos dias 11 e 19 de março, na Escola Municipal Benjamin Constant e no Colégio Zero Hum, alcançando um total de 80 alunos dos ensinos fundamental e médio.
Educação Cidadã na Região Metropolitana
O programa também se destacou na cidade de São Gonçalo, onde no dia 6 de março, o juiz substituto José Maurício Helayel Ismael apresentou duas palestras no Colégio Força Máxima. As sessões, focadas em “Democracia, Cidadania, Três Poderes e Eleições”, reuniram 50 alunos, divididos em duas turmas com 27 e 23 participantes, respectivamente.
No dia 19, a juíza Érica Bueno Salgado, da 152ª ZE, dialogou com 53 crianças do CIEP 177 Constantino Reis sobre “Democracia, Cidadania e Poderes” em Belford Roxo. E em Mesquita, no dia 18 de março, o juiz Francisco Emilio de Carvalho Posad se reuniu com 64 estudantes da Escola Municipal Cruzeiro do Sul para discutir “Cidadania, Democracia e Divisão dos Poderes”.
Atividades no Sul Fluminense
No dia 26 de março, o programa chegou a Volta Redonda, onde 80 alunos do Colégio Estadual Barão de Mauá participaram de uma palestra sobre “Segurança e Integridade das Urnas Eletrônicas”, apresentada pelo juiz Flávio de Almeida Souza Batista, da 131ª ZE. No dia anterior, o juiz Thiago Gondim de Almeida Oliveira também esteve na cidade, abordando o tema “Os Três Poderes e Eleições” para 45 jovens da Escola Municipal Professor Lund Villela.
Iniciativas na Região dos Lagos e Serrana
No dia 24 de março, o juiz Sandro Wurlitzer visitou a cidade de Rio das Ostras para falar com 60 estudantes do Colégio Estadual Jacinto Xavier Martins sobre “Cidadania, Democracia e Importância da Política na Vida do Cidadão”. Já em Petrópolis, as atividades ocorreram em 6 de março no Colégio Vicentino Santa Isabel, onde o juiz Adriano Loureiro Binato de Castro ministrou uma palestra para 57 alunos, discutindo a relevância da democracia.
Na Região Noroeste, em Itaocara, o juiz Rodrigo Rocha de Jesus abordou a temática de “Eleições Polarizadas e Democracia nas Redes Sociais” em uma palestra que contou com a presença de cerca de 100 alunos da Sociedade Educacional de Itaocara, realizada no dia 19 de março.
Projeto “Eleitor do Futuro” em Volta Redonda
Além das ações do “TRE Vai à Escola”, a Escola Judiciária Eleitoral do Rio de Janeiro (EJE-RJ) também promoveu duas atividades do projeto “Eleitor do Futuro” em Volta Redonda. Nos dias 11 e 12 de março, o chefe do cartório da 131ª ZE, Renato Nora, e o servidor da 90ª ZE, Ary Jorge Nogueira, realizaram oficinas com urnas eletrônicas, alcançando 195 alunos no Colégio Nossa Senhora do Rosário. Essa iniciativa visa preparar os jovens para o exercício da cidadania e do voto, formando uma população mais consciente e ativa.